Educación Primaria

Prácticas preprofesionales incluidas en el plan de estudio para favorecer la verificación concreta de las herramientas teóricas aprendidas y aplicar la investigación a la realidad concreta de las empresas en nuestro país.

Tutorías permanentes de los profesores, no solo en las actividades de prácticas pre profesionales e investigación, propias de los últimos ciclos, sino también en el estudio de los cursos fundamentales de los primeros ciclos (matemática, redacción, antropología, metodología, entre otros).

Seminarios y charlas internacionales en referencia a algunos temas importantes de cada una de las asignaturas.

Ventana Laboral y ferias laborales, cuyo resultado es que el 92% de nuestros egresados acceden al mercado laboral en puestos relacionados a sus estudios y el 66% de los alumnos de los últimos ciclos ya se desempeñan en puestos vinculados a su profesión.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

• IDENTIDAD HUMANÍSTICA CRISTIANA: Actúa con principios cristianos respetando la dignidad humana, la búsqueda de la verdad preservando, desarrollando y difundiendo una cultura integral humanística y científica.
• CIUDADANÍA: Asume el cuidado de su medio socio-cultural, el respeto y defensa del patrimonio cultural, la valoración y el respeto a la diversidad y multiculturalidad.
• INVESTIGACIÓN: Analiza, procesa, produce, difunde conocimientos científicos y tecnológicos valorando aspectos humanos, sociales, económicos y políticos con responsabilidad, ética e idoneidad al servicio de la sociedad.
• COMUNICACIÓN: Emplea las competencias comunicativas, habilidades interpersonales, de crítica y autocrítica, de toma de decisiones, de trabajo en equipo, de trabajo en forma autónoma y de compromiso ético en contextos tanto nacionales como internacionales.
• PENSAMIENTO CREATIVO: Diagnostica las necesidades, las demandas y las oportunidades de la sociedad para generar y promover proyectos innovadores y viables para la solución de los problemas que acontecen en la comunidad local, regional, nacional e internacional.
• RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA: Gestiona proyectos, programa y planes de responsabilidad social y del medio ambiente para contribuir al desarrollo sostenible, la cultura, la paz y la convivencia en el marco del respeto a los deberes y derechos ciudadanos. 
• FORMACIÓN PERMANENTE: Actualización permanente haciendo uso de la Tecnología de la información y Comunicación, aplicando los conocimientos en la práctica de su área de estudios y profesión.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

• GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES: Gestiona el currículo desde un enfoque de inclusión y atención a la diversidad como respuesta innovadora y pertinente a las necesidades socio educativas basados en los enfoques y modelos pedagógicos para desarrollar el potencial de los estudiantes garantizando su crecimiento y formación profesional.
• GESTIÓN INSTITUCIONAL: Contribuye a la gestión de la Institución educativa del nivel primaria, demostrando capacidad propositiva, comunicando con claridad y coherencia propuestas e interactuando con los distintos actores educativos de manera dialógica, constructiva, crítica y reflexiva en beneficio del desarrollo institucional y el trabajo en equipo, demostrando compromiso con su formación profesional.
• INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN: Desarrolla experiencias de investigación a partir de su práctica preprofesional favoreciendo la innovación y la mejora continua para dar respuestas innovadoras y pertinentes a las necesidades socioeducativas en el nivel primaria; contextualizando el uso de las innovaciones tecnológicas y afirmando su
  identidad como docente.
• TRABAJO CON FAMILIA Y COMUNIDAD: Desarrolla propuestas de orientación a las familias para el cuidado de los estudiantes de la educación primaria, desde interacciones de calidad en diversos contextos, demostrando compromiso con el logro de su perfil profesional.
• APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO: Gestiona procesos de enseñanza aprendizaje basados en los principios, postulados, métodos y condiciones que favorezcan el desarrollo y los aprendizajes de los estudiantes de la educación primaria, demostrando el respeto y compromiso con su autoformación, la interculturalidad, el cuidado ambiental y la inclusión.
• RESPONSABILIDAD SOCIAL: Asume compromisos en acciones de responsabilidad social y ambiental que respondan a las necesidades y expectativas de la comunidad con el fin de aportar al desarrollo sostenible, la cultura, la paz y convivencia, respetando los deberes y derechos ciudadanos.

Grado académico: Bachiller en Educación.
Duración: (05) Cinco años
Título: Licenciado en Educación Primaria.

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