Diplomados 2009
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ÉNFASIS EN ACTUALIZACIÓN EDUCATIVA

La Unidad de Postgrado de la Facultad de Ciencias de la Educación inicia un nuevo ciclo de sus diplomados para la actualización docente 2009. En lo que se refiere a diplomados presenciales, estos son: el Diplomado en Procesos del Aprendizaje y Comprensión Lectora, que busca formar especialistas en los diversos procesos psicopedagógicos, necesarios para el desarrollo integral de las habilidades de aprendizaje y la comprensión lectora. El Diplomado en Pensamiento Lógico y Habilidades Matemáticas, que tiene la finalidad de propiciar en la práctica docente innovadoras metodologías para el desarrollo del pensamiento lógico y las habilidades matemáticas, en un marco de razonamiento, creatividad y competencia académica.

Asimismo, el Diplomado en Aprendizaje Temprano y Tutoría Familiar, que tiene el propósito de formar habilidades para el aprendizaje integral en el nivel inicial y el fortalecimiento profesional como mediadores y orientadores de la familia. Por otro lado, también se están brindando diplomados semi presenciales, como Aprendizaje y conducta del Niño Menor de Seis Años y el de Comprensión Lectora y Producción de Textos, que se iniciarán todos los meses de manera virtual.

Finalmente, el programa de maestrías inició sus actividades con la Maestría en Teoría y Práctica de la Lectura y la Escritura, a través de un ciclo intensivo dirigido a profesores de provincia o profesionales con escasa disponibilidad de tiempo. Sin embargo, es preciso señalar que la Maestría Internacional de Literatura Infantil-juvenil y Animación a la Lectura y la anteriormente mencionada se realizan durante el año de manera regular. Informes e inscripciones: Casa Salaverry UCSS (Av. Salaverry 740, Jesús María) Teléfonos: 3302649 anexo 113 / 993520950.



 
 
 
 
         
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