La búsqueda de una educación integral y de calidad para todos los alumnos, independientemente de sus características personales y de la atención especial que puedan necesitar para desarrollar al máximo su potencial (tanto en el plano personal, como en el plano académico), representa el concepto de escuela inclusiva que se impartirá en el seminario internacional Integración de padres de familia y docentes como soporte al desarrollo integral del niño y del adolescente, que será dictado del 14 al 19 de febrero por la Dra. Graziella Fava Vizziello.
            Estrategias para una óptima relación docente-alumno, implicancias afectivas del rol paterno en el desarrollo de los hijos, integración del trabajo de padres y docentes como soporte a los alumnos con discapacidad; son algunos de los temas que se abordarán en dicho seminario dirigido a docentes, psicólogos y público en general.
La Dra. Graziella Fava Vizziello, es Psicoterapeuta, profesora de Psicopatología del Desarrollo por la Universidad de Padua (Italia), y especialista en los temas de Padres de Familia y la relación que tienen estos con sus hijos y del proceso de inclusión.
El seminario internacional Integración de padres de familia y docentes como soporte al desarrollo integral del niño y del adolescente, va del 14 al 19 de este mes, de 5:00 a 8:00 p. m. en el auditorio de la UCSS (Esq. Constelaciones y Sol de Oro S/N. Los Olivos). El ingreso es libre, previa inscripción en la oficina de Promoción e Imagen Institucional de la UCSS.