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Un desafío a la razón: una cuestión de sensibilidad
Massimo Borghesi
La elaboración didáctica
Rosario Mazzeo
Emergencia en el ámbito educativo
Elena Ugolini
La experiencia educativa de Don Lorenzo Milani y la «Escuela de Barbiana»
Andrés Aziani
Enseñar un trabajo, educar a vivir
Clara Caselli
DOSSIER SOBRE LITERATURA INFANTIL, LECTURA Y SU ENSEÑANZA
El perfil de la identidad de la literatura infantil
Maria José Palo
Literatura y construcción del conocimiento
Vera Bastazin
Literatura infantil: arenas movedizas
Maria Rosa Duarte
El género infantil y la lectura literaria: ¿nuevos cambios?
Juliana Loyola
La lectura en el sistema literario
Marisa Lajolo
El éxito escolar: la lectura y la familia
Hilda Neyra Reátegui
MICRÓFONO ABIERTO
Verdad y ciencia. El valor de la experiencia en el cambio de la verificación. Entrevista a Marco Bersanelli
Daniela Altini
La literatura y la humanidad del hombre: libertad de espíritu y talento creador. Entrevista a Hilda Codina
Patricia Vilcapuma Vinces
ESPACIO DEL TUTOR
Escuela para padres
Rafael del Busto Bretoneche
RESEÑAS
La persecución pirata. Literatura, lectura, corsarios, bucaneros, piratas y... Jack Sparrow
Patricia Vilcapuma Vinces
Organizadores del conocimiento y su importancia en el aprendizaje
Rauf Neme Sánchez
La expresión no verbal del profesorado
Gustavo Huertas
DENTRO DE LA EXPERIENCIA
Ética del miedo
Carlo Bellieni
La evaluación educativa
Clotilde de Freitas
La enseñanza de la tildación general: una propuesta pedagógica
Luisa Portilla |
